Para que tus niños esten conectados con el Saber
Semana 1 Del 18 al 22 de enero
Es nuestra primera semana, espacio para darnos la bienvenida, conocermos, conocer las normas de la institución, realizar los acuerdos de aula y so cializar el plan de aula.
Semana 2 Del 25 al 29 de enero
Las semanas dos y tres, se han llamado "NIVELEMOS", durante este tiempo nos dedicaremos a realizar actividades que permitan reforzar los temas pendientes del año pasado, con el propósito de iniciar un grado 4° con todas las pilas puestas y con los derechos básicos de aprendizaje de aprendizaje establecidos por el MEN para el grado tercero bien recordaditos.
Semana 3 Del 1 al 5 de febrero
Esta semana al igual que la semana dos, se han llamado "NIVELEMOS", nos dedicaremos a realizar actividades que permitan reforzar los temas pendientes del año pasado, con el propósito de iniciar un grado 4° con todas las pilas puestas y con los derechos básicos de aprendizaje de aprendizaje establecidos por el MEN para el grado tercero bien recordaditos.
Semana 4 Del 8 al 12 de febrero
Iniciaremos las temáticas correspondientes a 4°, cada semana trabajaremos las basados en tres grupos de pensamientos, con diferentes ejes tematicos. Para esta semana serán:
PENSAMIENTO NUMÉRICO: Sistema de numeración en base 10.
PENSAM. ESPACIAL Y MÉTRICO: Relaciones entre rectas
PENS. ALEATORIO Y VARIACIONAL: Tablas de frecuencia
Semana 5 Del 15 al 19 de febrero
Para estos dias realizaremos algunas actividades que nos permitan fortalecer nuestras competencias, basados en los siguientes ejes tematicos:
PENSAMIENTO NUMÉRICO: Lectura y Escritura de Números.
PENSAM. ESPACIAL Y MÉTRICO: Los ángulos y su medición
PENS. ALEATORIO Y VARIACIONAL: Tablas de frecuencia
Semana 6 Del 22 al 26 de febrero
Llegamos a la mitad de nuestro periodo, es una buena oportunidad para comprobar nuestros aprendizajes, para hacerlo, realizaremos nuestra : 1a Prueba formal tipo SABER
Semana 8 Del 7 al 11 de marzo
Los pensamientos matemáticos de esta semana corresponden a los siguientes ejes tematicos, recuerda que puedes estudiar los temas antes de iniciar la semana para que estes mejor preparado.
PENSAMIENTO NUMÉRICO: Números Ordinales hasta el 100º
PENSAM. ESPACIAL Y MÉTRICO: Los polígonos y su clasificación
PENS. ALEATORIO Y VARIACIONAL: Gráficas de Líneas
Semana 7 Del 29 febrero al 4 de marzo
Para estos dias realizaremos algunas actividades que nos permitan fortalecer nuestras competencias, basados en los siguientes ejes tematicos:
PENSAMIENTO NUMÉRICO: Orden de los numeros Naturales
PENSAM. ESPACIAL Y MÉTRICO: Los polígonos y su clasificación
PENS. ALEATORIO Y VARIACIONAL: Tablas de frecuencia
Semana 9 Del 14 al 18 de marzo
Esta semana realizaremos algunas actividades que nos permitan fortalecer nuestras competencias, basados en los siguientes ejes tematicos:
PENSAMIENTO NUMÉRICO: Números Romanos
PENSAM. ESPACIAL Y MÉTRICO: Los Triángulos
PENS. ALEATORIO Y VARIACIONAL: Gráficas de Líneas
Semana 10 28 de marzo al 1 de abril
Para estos dias realizaremos algunas actividades que nos permitan fortalecer nuestras competencias, basados en los siguientes ejes tematicos:
PENSAMIENTO NUMÉRICO: Adición y sustracción con # naturales
PENSAM. ESPACIAL Y MÉTRICO: Los Triángulos
PENS. ALEATORIO Y VARIACIONAL: Gráficas de Líneas
Semana 11 4 al 8 de abril
Esta semana las actividades segun los ejes tematicos, estan orientadas a continuar desarrollando tus competencias:
PENSAM. NUMÉRICO: Multiplicacion con Números Naturales
PENSAM. ESPACIAL Y MÉTRICO: Los Cuadrilateros
PENSAMIENTO ALEATORIO Y VARIACIONAL: Gráficas de Líneas
Semana 13 18 al 22 de abril
Esta semana las actividades segun los ejes tematicos, estan orientadas a continuar desarrollando tus competencias:
PENSAM. NUMÉRICO: División con Números Naturales
PENSAM. ESPACIAL Y MÉTRICO: Los Cuadrilateros
PENSAMIENTO ALEATORIO Y VARIACIONAL: Gráficas de Líneas
Semana 12 Del 11 al 15 de abril
Hemos llegado al final de nuestro período academico, es hora de enfrentarnos a nuestra : 2a Prueba formal tipo SABER es importante que estudies todos los ejercicios desarrollados en clase:
